• <tr id='a64QQE'><strong id='a64QQE'></strong><small id='a64QQE'></small><button id='a64QQE'></button><li id='a64QQE'><noscript id='a64QQE'><big id='a64QQE'></big><dt id='a64QQE'></dt></noscript></li></tr><ol id='a64QQE'><option id='a64QQE'><table id='a64QQE'><blockquote id='a64QQE'><tbody id='a64QQE'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='a64QQE'></u><kbd id='a64QQE'><kbd id='a64QQE'></kbd></kbd>

    <code id='a64QQE'><strong id='a64QQE'></strong></code>

    <fieldset id='a64QQE'></fieldset>
          <span id='a64QQE'></span>

              <ins id='a64QQE'></ins>
              <acronym id='a64QQE'><em id='a64QQE'></em><td id='a64QQE'><div id='a64QQE'></div></td></acronym><address id='a64QQE'><big id='a64QQE'><big id='a64QQE'></big><legend id='a64QQE'></legend></big></address>

              <i id='a64QQE'><div id='a64QQE'><ins id='a64QQE'></ins></div></i>
              <i id='a64QQE'></i>
            1. <dl id='a64QQE'></dl>
              1. <blockquote id='a64QQE'><q id='a64QQE'><noscript id='a64QQE'></noscript><dt id='a64QQE'></dt></q></blockquote><noframes id='a64QQE'><i id='a64QQE'></i>
                您現在的位置:首頁
                ?>?便民資訊?>?考試
                2020年溫州中考數學試卷評析
                發布日期:2020-06-28 08:02:27瀏覽次數: 來源:溫州日報 字體:[ ]

                依課標穩中求新 重素養彰顯本質

                今年,亚洲彩票快三app初中畢業升學考試數學試卷,嚴格遵循《數學課程標準(2011版)》的內容範圍與要求進行命題。縱觀整卷,穩中求新,註重“四基”考查,兼顧兩考合一,知識覆蓋面廣,具有良好的“檢測與導向”功能,主要有以下特色:

                回歸教材 融數學文化於經典圖形

                創造性地開發、利用教材,是本卷的特色之一。借助教材中出現的“勾股圖”進行編制,既能集知識考查和文化傳承於一體,又能對數學課堂教學起到積極的促進作用。

                數學建模 蘊PISA理念於綜合實踐

                在綜合與實踐部分,課標指出要結合實際情境,體驗建立模型、解決問題的過程,進一步獲得數學活動經驗,發展應用意識和能力,這一目標也正蘊含了國際上PISA測試的理念。如第16題:如圖,在河對岸有一矩形場地ABCD,為了估測場地大小,在筆直的河岸l上依次取點E,F,N,使AE⊥l,BF⊥l,點N,A,B在同一直線上.在F點觀測A點後,沿FN方向走到M點,觀測C點發現∠1=∠2.測得EF=15米,FM=2米,MN=8米,∠ANE=45°,則場地的邊AB為 ▲_米,BC為 ▲_米.

                本題以測量河對岸的矩形場地大小為背景,利用巧妙的測量方法,從中抽象出數學模型,再結合推理計算獲取尺寸。題目借助矩形的特征,融合直角三角形、等腰三角形、相似三角形等相關知識。將真實情境轉化為幾何問題來解決,蘊含PISA理念,突出考查學生對現實問題的分析和解決、對信息的獲取和處理等能力,要求學生具備直觀想象、數學建模、邏輯推理、數學運算等核心素養。

                動靜結合 顯高階思維於能力考查

                本卷在壓軸題設計上,突破傳統考查方式,將知識、技能、方法與高階思維有機融合,體現初高銜接。

                總之,今年試題立足課標,穩中求新,將教材資源有效整合,重視知識的應用和數學本質的探究,聚焦數學核心素養,關註教、學、評的一致性,對今後的課堂教學將起到積極的導向作用。

                亚洲彩票快三app初中學業水平考試《數學》命題組

                打印本頁 關閉窗口
                【返回頂部】【打印本稿】【關閉本頁】
                0
                Produced By 大漢網絡 大漢版通發布系統